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  80 AE

Spezialisierungsmodul - Track Lehrinnovation (SoSe 2024)

Di.
06. Februar
2024
06.02.2024 - 27.09.2024
Veranstaltungsformat:
Online-Veranstaltung 
Veranstaltungsort:
  • Online-Veranstaltung
Kategorie:
  • Spezialisierung (Modul 3)
Zielgruppen:
  • fachübergreifend
  • zielgruppenübergreifend

Der Track Lehrinnovation im Spezialisierungsmodul ermöglicht Lehrenden, Erkenntnisse und Erfahrungen aus dem Grundlagenmodul und dem Erweiterungsmodul spezifisch auf ihre Lehre anzuwenden und didaktisch etwas Neues auszuprobieren (Praxistransfer). Das individuelle Projekt kann sich auf eine...

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  80 AE

Spezialisierungsmodul - Track SoTL (SoSe 2024)

Di.
06. Februar
2024
06.02.2024 - 24.09.2024
Veranstaltungsformat:
Online-Veranstaltung 
Veranstaltungsort:
  • Online-Veranstaltung
Kategorie:
  • Spezialisierung (Modul 3)
Zielgruppen:
  • fachübergreifend
  • zielgruppenübergreifend

Der Track SoTL eignet sich für Lehrende, die bereits viel Neues in ihrer Lehre ausprobiert haben und ein tieferes Verständnis für die Wirksamkeit ihrer didaktischen Interventionen und das Lernen der Studierenden entwickeln wollen. Die Teilnehmenden beforschen im Sinne des Scholarship...

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  60 AE

BASISKURS West (SoSe 2024)

Di.
06. Februar
2024
06.02.2024 - 05.09.2024
Veranstaltungsformat:
Präsenz- und Online-Veranstaltung 
Veranstaltungsorte:
  • Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen
  • Online-Veranstaltung
Kategorie:
  • Grundlagen (Modul 1)
Zielgruppen:
  • fachübergreifend
  • zielgruppenübergreifend

Die Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) befindet sich seit September 2022 in einem umfassenden Curriculumsentwicklungsprozess mit dem Ziel, die Angebote der HDS zeitgemäß und zielgrupppenorientiert weiterzuentwickeln. Vor diesem Hintergrund führten wir im Wintersemester 2023/2024 den...

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  8 AE

Zeitgemäß lehren nach dem Flipped-Classroom-Prinzip

Di.
06. Februar
2024
06.02.2024
Veranstaltungsformat:
Online-Veranstaltung 
Veranstaltungsort:
  • Online-Veranstaltung
Kategorien:
  • Erweiterung (Modul 2)
  • Offenes Angebot
Zielgruppen:
  • fachübergreifend
  • zielgruppenübergreifend

Macht es Sinn, immer dasselbe vorzutragen? Sparen Sie sich Zeit und motivieren Sie zugleich die Studierenden, indem Sie Ihre Lehrveranstaltung auf das Flipped Classroom umstellen. Wie das geht, erfahren und erleben Sie in dieser Fortbildung im Flipped-Classroom-Format.

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  6 AE

In der Lehre Orientierung bieten – Studierende in der Studieneingangsphase unterstützen

Do.
08. Februar
2024
08.02.2024
Veranstaltungsformat:
Online-Veranstaltung 
Veranstaltungsort:
  • Online-Veranstaltung
Kategorien:
  • Erweiterung (Modul 2)
  • Offenes Angebot
Zielgruppen:
  • fachübergreifend
  • zielgruppenübergreifend

Die Unterstützung Studierender während der ersten Studiensemestern steht im Zentrum. Dabei werden die Erwartungshaltungen Lehrender und Studierender reflektiert und Aspekte zur Förderung des Studienerfolges in der Veranstaltungsplanung und -durchführung thematisiert.

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  11 AE

Den Aufbau digitaler Kompetenzen integrativ und methodisch unterstützen

Fr.
09. Februar
2024
09.02.2024 - 27.02.2024
Veranstaltungsformat:
Online-Veranstaltung 
Veranstaltungsort:
  • Online-Veranstaltung
Kategorien:
  • Erweiterung (Modul 2)
  • Offenes Angebot
Zielgruppen:
  • fachübergreifend
  • zielgruppenübergreifend

Ziel des Workshops ist es, das Verständnis für die Ausbildung von Studierenden für im Wandel befindliche Arbeitswelten durch Digitalisierung zu fördern sowie Wege aufzuzeigen, diese Schlüsselkompetenzen über bestimmte Lehrformate und Methoden in die Lehre zu integrieren.

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  8 AE

Mündliche Prüfungen kompetenzorientiert gestalten und bewerten

Mo.
26. Februar
2024
26.02.2024 - 29.02.2024
Veranstaltungsformat:
Online-Veranstaltung 
Veranstaltungsort:
  • Online-Veranstaltung
Kategorien:
  • Erweiterung (Modul 2)
  • Offenes Angebot
Zielgruppen:
  • fachübergreifend
  • zielgruppenübergreifend

Mündliche Prüfungen erwecken im Vergleich zur „objektiven" Klausur den Anschein, subjektiv und zufällig zu sein. Wie gelingt es schließlich, eine mündliche Prüfung fair und zugleich kompetenzorientiert zu gestalten?

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  4 AE

Mit Lernvereinbarung & Code of Conduct zurück zur Lerngemeinschaft

Di.
27. Februar
2024
27.02.2024
Veranstaltungsformat:
Online-Veranstaltung 
Veranstaltungsort:
  • Online-Veranstaltung
Kategorien:
  • Erweiterung (Modul 2)
  • Offenes Angebot
Zielgruppen:
  • fachübergreifend
  • zielgruppenübergreifend

Damit Lehren und Lernen gelingt, benötigt es ein Arbeitsbündnis zwischen Lehrenden und Lernenden. Ein gemeinsam geschaffener Rahmen in Form von Lern- und Arbeitsvereinbarungen oder Code of Conducts kann dieses Bündnis schaffen und festigen.

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  9 AE

Gruppenarbeiten kompetenzorientiert gestalten und bewerten

Do.
29. Februar
2024
29.02.2024 - 07.03.2024
Veranstaltungsformat:
Online-Veranstaltung 
Veranstaltungsort:
  • Online-Veranstaltung
Kategorien:
  • Erweiterung (Modul 2)
  • Offenes Angebot
Zielgruppen:
  • fachübergreifend
  • zielgruppenübergreifend

Im Workshop loten wir Möglichkeiten und Grenzen für den Einsatz von Gruppenarbeiten aus. Dabei stehen die Gestaltung von Arbeitsaufträgen für Gruppen, die Begleitung von Gruppenprozessen, die Bewertung von Gruppenarbeiten sowie die Begleitung von Online-Gruppen im Mittelpunkt.

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  60 AE

Grundlagenmodul West (SoSe 2024)

Fr.
01. März
2024
01.03.2024 - 31.08.2024
Veranstaltungsformat:
Online-Veranstaltung 
Veranstaltungsort:
  • Online-Veranstaltung
Kategorie:
  • Grundlagen (Modul 1)
Zielgruppen:
  • fachübergreifend
  • zielgruppenübergreifend

Das Grundlagenmodul (Modul 1) bietet Ihnen die Möglichkeit, sich mit Kolleg:innen verschiedener Fachdisziplinen über die Lehre an Hochschulen auszutauschen. Hierbei erarbeiten Sie die Grundlagen hochschuldidaktischen Handelns, diskutieren diese bezogen auf spezifische Lehr-Lern-Situationen...

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